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北京市英语骨干教师培训团来我校交流
发布日期:2019-04-11 浏览次数: 信息来源:中学英语组 作者:龚熙华 字号:[ ]

4月10日下午,在北京普通教育名师研究会秘书长赵刚研究员的带领下,北京市英语骨干教师培训团一行40人在我校听取了由高二年级杨艳老师及高一年级李丹丹老师开设的新概念第三册的39课及15课两节阅读课。

课后,在贺东亮副校长及龚熙华副主任的主持下,来自北京的专家及骨干教师与两位开课老师热情交流,互通有无;对我校学生英语综合素养高度赞赏的同时充分肯定了我校的英语教学。贺东亮副校长简明扼要地介绍了我校小学部、中学部及国际部三个学部的中方教师及外籍教师的情况,重点提及了我校十几年来在外语教学方面的探索和努力,并对未来进一步加强外语教学的交流和提升提出了建议和希望。龚熙华副主任着重对我校初高中英语课程设置、教材选用及常规英语教学情况进行详细了说明和阐述。

随后的评课交流中,杨艳老师和李丹丹老师分别从阅读课的教学设计、活动创设和板书设计等多个方面对这两节课进行了梳理和汇报。来自北京的各位专家和骨干教师对两节课进行了点评。她们首先对两节课給予了高度的评价和赞赏,对两位教师扎实的教学基本功能力和高效的课堂引领能力大为欣赏,认为这两节课中设计的学生活动能充分调动学生参与课堂的积极性和热情,称不虚此行,收益颇丰。随后大家从教学活动的开展与外语教学中思辨性问题的创设等维度对两节课展开讨论。她们指出两位老师侧重对教学环节及板书设计方面的思考,设计上构思巧妙,颇费心思,体现我校英语教师对教学工作的精益求精,而教学活动环环紧扣,教师对语言的驾驭能力强,教学任务的下达简洁清晰,没有一句多余的话,而学生能毫无理解障碍地紧跟教师,可见我校英语教师平时就注重对学生的训练和指导,且师生关系融洽、和谐。两位老师都从培养学生英语学科核心素养的角度出发,在自然和谐的学习状态下帮助学生进行科学有效的学习,从而大大提升学生英语阅读能力、表达能力、思辨能力和创新能力。同时她们也对我校的外语特色教学給予了充分了认可,并给出了自己的思考与期望。最后秘书长赵刚老师对本次南外仙林之行的教学交流与讨论活动进行了总结,并提出了希望与我校进行进一步交流与合作的期望。

本次英语教学交流与研讨活动在所有与会人员严谨而不失活泼、热烈而其乐融融的氛围中圆满结束。







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