pk10注册平台

当前位置:首页
 >> 外语外事  >> 教学探究
五年级组组内研究课
发布日期:2019-03-28 浏览次数: 信息来源:五年级英语组 作者:五年级英语组 字号:[ ]

  五年组的组内研究课在本学期的第五周拉开了帷幕,第六周顺利结束。本次的组内研讨我们五年级组的研究主题是抓好教材整合衔接——深挖学生潜力,夯实语法基础。在筹备阶段老师们在备课会上先就这个主题进行了热烈的讨论和研究。会后老师们根据自己的理解和想法各自进行了深入的思考和备课。从本次的研究课展示来看,老师们精彩纷呈的展示,百花齐放,两点多多。让大家收获颇多。在今后的教学中我们还会继续深入探索平常课中的语法教学,帮助高年级的学生打好扎实的语法基础。下面就一起来欣赏一下各位老师的上课精彩瞬间吧:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?苏崇婷老师的研讨主题是现在进行时的整合。苏老师的可激情满满,紧扣主题。


? ? ? ? ? ? ? 童娟老师的研究主题是一般现在时与现在进行时的对比教学。童娟老师对朗文和译林教材进行了有效的整合,课堂温暖紧凑。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

林景云老师的研究主题是可数名词和不可数名词的分类整合。林老师的食物展示及收尾呼应的歌曲成了绝对的亮点。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 杨晓玲老师的课的研究主题是因果关系的表达方式。杨老师从容优雅,娓娓道来,如春风拂面。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?刘英老师的研究主题是Traffic相关知识的整合。刘老师风趣幽默,深入浅出,高效整合多套教材,让大家收获颇多。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王丽莉老师的研究课主题是道路方向指引的整合。丽莉老师的课巧妙地整合,精致的课件成为了课堂两点。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 种春玲老师的研究课主题是可数名词和不可数名词的分类整合。种老师的用心设计,学生们的精彩表现给大家留下了深刻的印象。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 符丽萍老师的课对现在进行时进行了整合研究,符老师的课如行云流水,游戏设计贴近生活,趣味横生!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?高马国老师的研究主题为现在进行时态的整合,巧妙整合了两本教材的共同话题,有效梳理了三个时态的语法功能,幽默的课堂引爆全场。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 刘巧萍老师压轴出场,研究主题为一般现在时三单的整合。刘老师用情用心,为大家展示了一节扎实高效的语法教学课。





打印本页】 【关闭窗口
Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统

pk10注册平台